Dio učenika mlađih razreda naše škole aktivno sudjeluju u projektu STEM Tech. Svakoga tjedna marljivo uče i rade pokuse, a na taj način jačaju svoje STEM vještine.

Kroz program STEM PI učenici se upoznaju s matematičkim formulama i geometrijskim tijelima te njihovom primjenom. Krajem prošle školske godine, kroz predavanja upoznali su se sa poviješću i primjenom origamija, a ove ove školske godine samostalno su izrađivali origami žabicu, psa, straničnike, zeca i igru sudbine. Iako su neki učenici tek naučili prva slova i počeli čitati, pratili su upute i pažljivo presavijali papir. Naučili su da je važno pratiti svaki korak kako bi uspješno izradili svoje origamije. Jačali su i poboljšali svoju motoriku koja im je svakodnevno potrebna prilikom pisanja prvih tiskanih i pisanih slova.

Tijekom listopada učenici su sudjelovali su na radionicama STEM LAB i Odgovorni građani pod nazivom ˝Lava lampa˝, ˝Vulkan˝ i ˝Eko plastika˝.

Kako se stvaraju mjehurići u boci? Zašto se ulje, voda i boja za hranu jednostavno ne pomiješaju? Kad u bocu ubacimo prehrambenu boju, ona se ne miješa s uljem, ali se miješa s vodom. Kako to? Radi se o polaritetu.

Lava lampa pravi je primjer polariteta i odličan ukras za našu učionicu.

Učenici su kroz radionicu  ˝Vulkan˝ povezali kemiju, prirodi, ekologiju te matematiku. Naučili su što je vulkan, izradili su vlastiti vulkan u grupama te su usvojili gdje, kako i zašto nastaju vulkani.

Plastika ima široku upotrebu jer je iznimno prilagodljiv materijal. Jeftina izrada, laki proces proizvodnje i nepropusnost za vodu su samo neke od karakteristika plastike koje ju čine tako popularnom. U današnje vrijeme, plastiku pronalazimo u gotovo svemu – od spajalica pa sve do svemirskih postaja koje se nalaze u zemljinoj orbiti. Mi smo svoju plastiku izradili od mlijeka i octa. Kroz radionice učenici učenici su učili:

• o  kemiji i kemijskim spojevima
• razvijaju finu motoriku
• razvijaju kreativnost
• vježbaju pamćenje